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关于举办第三届教师教学创新大赛的通知

浏览：3616次发布时间：2022-11-28 16:43:06来源：金莎娱乐app官方网站

各有关单位：

根据海南省教育厅《关于举办第三届全国高校教师教学创新大赛海南赛区比赛的通知》（琼教高[2022]119号）要求，为深入贯彻党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，助力高校课程思政建设和新工科、新文科建设，推动信息技术与教育教学融合创新发展，引导高校教师潜心教书育人，打造高校教学改革的风向标，根据实际情况，学校决定举办“第三届教师教学创新大赛”（以下简称“大赛”）。现将有关事项通知如下：

一、大赛主题

推动教学创新培养一流人才

二、大赛目标

紧扣建设高质量教育体系主题，深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设；充分发挥大赛的示范引领作用，全面推进课程思政建设，精心打造高校教师教学创新的标杆展示与交流平台。

三、参赛对象和分组

（一）参赛对象

学校在职专任教师，其中主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式报名，若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

（二）组别设置

校赛参照省赛的要求，按照“四新”建设、基础课程和课程思政等领域和参赛教师专业技术职务等级分组，共设新工科、新文科、基础课程、课程思政等4个大组，每组下设正高、副高及以下等2个小组，共计8个小组。

四、赛事安排

（一）大赛分初赛和决赛两个阶段进行。

初赛由各教学单位组织，12月15日前完成；

决赛由教师教学发展中心组织，12月底前完成。

（二）在初赛基础上，各教学单位按分配名额（见附件1）等额推荐教师参加学校决赛。

五、比赛环节及材料要求

（一）比赛环节

校赛分两个阶段。第一阶段为线上评审，包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告。第二阶段现场评审内容为教学设计创新汇报。所有参赛选手，依据线上评审（60分）与现场评审（40分）成绩的总得分，由高到低进行排序评奖。

1.线上评审

参赛教师要在规定时间内将课堂教学实录视频、教学创新成果报告（或课程思政创新报告）等上交教师教学发展中心，由学校组织专家评委进行评审。评审满分为60分，其中课堂教学实录视频成绩占40分、教学创新成果报告成绩占20分。

2.现场评审

参赛教师要结合教学大纲与教学实践，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报，专家评委依据选手的汇报进行10分钟的提问交流，满分为40分。

3.计分方式

课堂教学实录视频、教学创新成果报告、教学设计创新汇报三部分成绩之和为选手的总得分，具体评分细则详（见附件2）。

（二）材料要求

1.参赛教师提交材料

（1）申报书（见附件3-1）

（2）教学创新成果报告

教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的真实问题。报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。（见附件3-2）

（3）课堂教学实录视频及相关材料。实录视频为参赛课程中1个1学时的完整教学实录(见附件3-3)。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等。

（三）各学院提交材料

1.推荐参加校赛的教师名单。(见附件4)

2.工作总结。包括但不限于比赛基本概况、学院赛规模与特点（参赛教师人数、组织情况、效果与亮点），学院赛及校赛的问题与建议等内容。

六、奖项设置

（一）个人（团队）奖。设一、二、三等奖。

（二）优秀组织奖。对大赛开展过程中，教师参与度高、大赛成绩突出、影响效果明显的组织单位，授予“优秀组织奖”。

七、其他事项

（一）各学院应认真做好大赛组织与推荐工作，严格审查参赛教师资格，尽早启动比赛事宜，指导参赛教师提前准备各参赛阶段资料。

（二）参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。

附件1：金莎娱乐app官方网站教师教学创新大赛参赛单位决赛教师名额分配表.doc